INCLUSIÓN: ACCIONES EN PRIMERA PERSONA

INCLUSIÓN: ACCIONES EN PRIMERA PERSONA

INDICADORES Y MODELOS PARA CENTROS INCLUSIVOS. MANUAL PRÁCTICO

ALCÁNTARA GUERRERO, MARÍA DOLORES / CORSO, SILVANA MABEL / ELIZONDO CARMONA, CORAL / GARCÍA PÉREZ, JOSÉ BLAS / MÁRQUEZ ORDÓÑEZ, ANTONIO ALBERTO / RUBI

23,00 €
IVA incluido
No disponible en este momento
Editorial:
EDITORIAL GRAÓ
Año de edición:
2021
Materia
Educación
ISBN:
978-84-18627-62-0
Páginas:
188
Encuadernación:
Rústica

La intención del libro es ofrecer una brújula que oriente a las escuelas en seguir el camino hacia la inclusión. Así, se inicia el viaje desde los conceptos de presencia y participación, que son los cimientos sólidos de esta escuela que buscamos; para continuar haciendo paradas en las metodologías y modelos organizativos en los que debe construirse; en la convivencia como modelo social de acogida a la diversidad humana de las aulas; en la evaluación auténtica, donde todos tienen cabida; y una última parada para proponer el modelo de gestión de un centro inclusivo. Incluir no es dejar entrar, es no permitir que alguien se quede fuera.

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