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Pizarras Vacias. La Represión de los Docentes en Valladolid Durante la Guerra Ci

Pizarras Vacias. La Represión de los Docentes en Valladolid Durante la Guerra Ci

Izquierdo Garcia, Mª Jesus

La represión ejercida sobre el profesorado español tras el Golpe de Estado del 18 de julio de 1936 se justificó como una tarea absolutamente necesaria y trascendental para desmantelar la obra educativa republicana y poder así construir el edificio nacional católico que fue la base ideológica del Franquismo. Valladolid pertenece a las llamadas provincias de retaguardia, aquellas...

Editorial:
Varios
Ano de edición:
2015
Materia:
Historia
ISBN:
978-84-8448-833-0
Páxinas:
436
Encadernación:
Rústica
30,00 €
IVE incluído
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Sinopse

La represión ejercida sobre el profesorado español tras el Golpe de Estado del 18 de julio de 1936 se justificó como una tarea absolutamente necesaria y trascendental para desmantelar la obra educativa republicana y poder así construir el edificio nacional católico que fue la base ideológica del Franquismo. Valladolid pertenece a las llamadas provincias de retaguardia, aquellas que desde fechas tempranas quedaron sometidas al control del Ejército franquista. En ellas la persecución no sólo se llevó a cabo durante más tiempo sino que, al aplicarse en unos momentos en que a los sublevados les resultaba necesario ejercer una dura represión, tuvo un componente más dramático. En este contexto, centenares de docentes vallisoletanos, pertenecientes a todos los niveles de enseñanza, fueron sancionados y castigados cuando no asesinados con total impunidad. Este libro quiere rescatar de un deliberado olvido sus nombres y sus vidas para así rendir homenaje a quienes fueron represaliados. Los profesores que sufrieron la persecución franquista durante la Guerra Civil y el primer Franquismo, tanto los de la ciudad como los de la provincia vallisoletana, son los protagonistas de este libro. Colegio por colegio, facultad por facultad y pueblo por pueblo (ordenados alfabéticamente) sus nombres vuelven a llenar las pizarras que borró una represión perversa y terrible desde todos los puntos de vista. Rescatarlos del olvido no es sólo una obligación moral, sino una manera de fomentar la democracia y dignificar la docencia.

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