LA SECUENCIA FORMATIVA

LA SECUENCIA FORMATIVA

FASES DE DESARROLLO Y DE SÍNTESIS

LAGLERA CANALS, ASCENSI / MENOYO DÍAZ, M.ª DEL PILAR / PARCERISA ARAN, ARTUR / PARÍS PUJOL, EULÀLIA

10,00 €
IVA incluido
No disponible en este momento
Editorial:
EDITORIAL GRAÓ
Año de edición:
2006
Materia
Educación
ISBN:
978-84-7827-450-5
Páginas:
105
Encuadernación:
Rústica
Colección:
Claves Para La Innovacion Educativa
10,00 €
IVA incluido
No disponible en este momento
Añadir a favoritos
Avisar disponibilidad
Enviar a un amigo

Reflexiones y prácticas de docentes que, a través de la secuencia formativa y de la regulación y la autorregulación, han constatado una mejora sustancial de los aprendizajes.

Artículos relacionados

  • YOGA, SER EN LA ESCUELA
    YOGA, SER EN LA ESCUELA
    RUANO ALMEIDA, DIANA / BERNALTE MOLERO, JOSÉ LUIS
    Yoga, ser en la escuela del programa educativo YEL es una guía teórico-práctica, lúdica, clara y sencilla de yoga para niños dirigida a educadores y familias. Nace desde la fusión del yoga, el mindfulness, la educación física y la especialización deportiva, siendo el fruto de más de quince años de experiencia dedicado a la práctica del yoga y la atención plena en c...
    En stock

    34,50 €

    Comprar
  • BIENESTAR Y VIDA EN EDUCACIÓN INFANTIL
    BIENESTAR Y VIDA EN EDUCACIÓN INFANTIL
    RIBAS MAS, CATALINA
    Este libro que tienen en sus manos es una invitación a mirar la escuela como un lugar de bienestar, entendiéndolo como la principal finalidad de la educación. Una reflexión sobre cómo se promueve el bienestar de los niños y niñas en la escuela centrando la mirada en la escuela de educación infantil La Filastrocca de Pistoia, ciudad italiana reconocida por la calidad de ...
    En stock

    16,00 €

    Comprar
  • REINVENTANDO A PAULO FREIRE EN EL SIGLO XXI
    REINVENTANDO A PAULO FREIRE EN EL SIGLO XXI
    GADOTTI, MOACIR / TORRES, CARLOS ALBERTO / GUTIÉRREZ, FRANSCISCO / ROMAO, JOSÉ EUSTAQUIO / ESTEVES GARCÍA, WALTER
    El centenario del nacimiento de Paulo Freire es una oportunidad propicia para recordarlo, reivindicarlo y repensarlo. Para constatar la vigencia de su legado. Esto es lo que se hace en esta obra coral, donde resuenan los ecos de su pensamiento rebelde en el que siempre se asocian la indignación y la esperanza, la crítica y la propuesta. Su pedagogía es una apuesta radical po...
    En stock

    13,80 €

    Comprar
  • GESTIÓN DEL TRABAJO COOPERATIVO EN EL AULA
    GESTIÓN DEL TRABAJO COOPERATIVO EN EL AULA
    ALARCÓN OROZCO, ELENA
    El actual sistema educativo tiene como base trabajar para alcanzar una educación de calidad y equidad que permita al alumnado la construcción de su personalidad y mejorar sus capacidades individuales, sociales, culturales y emocionales, a través del desarrollo de determinadas competencias que no solo incluyan habilidades intelectuales o cognitivas, sino también sociales y c...
    En stock

    17,00 €

    Comprar
  • ESCUELAS CREATIVAS (EDICIÓN LIMITADA A PRECIO ESPECIAL)
    ESCUELAS CREATIVAS (EDICIÓN LIMITADA A PRECIO ESPECIAL)
    ROBINSON, SIR KEN
    Un enfoque revolucionario sobre cómo educar. Robinson desarrolla en Escuelas creativas las ideas de su famosa charla TED «Cómo la escuela mata la creatividad» y ofrece soluciones innovadoras y revolucionarias para uno de los problemas más relevantes de nuestra sociedad: cómo transformar un sistema educativo que no funciona. En una época en la que los procesos de eval...
    En stock

    6,95 €

    Comprar
  • EN CLASE SÍ SE JUEGA
    EN CLASE SÍ SE JUEGA
    SÁNCHEZ MONTERO, MANU
    El niño es el objeto del proceso educativo y el juego es una de las principales actividades que realiza durante toda su etapa escolar. ¿Cómo no podríamos contemplar su utilización en el aula? El juego es un claro elemento del que debe valerse la pedagogía para usarlo en beneficio de la formación del niño y, por tanto, el juego debe ser aprovechado y desarrollado en la e...
    No disponible en este momento

    21,00 €