INTELIGENCIA EMOCIONAL Y SOCIAL EN EL AULA. CUADERNO 2

INTELIGENCIA EMOCIONAL Y SOCIAL EN EL AULA. CUADERNO 2

TALLER I CONCIENCIA DE UNO MISMO Y CONCIENCIA SOCIAL - 2º ESO

RODRÍGUEZ CASTAÑO, MARÍA DE LOS ÁNGELES / CONCEPCIÓN ESTELLÉS, JOSEFA

12,00 €
IVA incluido
En breve (el pedido puede demorarse)
Editorial:
BRIEF EDITORIAL
Año de edición:
2008
Materia
Educación
ISBN:
978-84-95895-71-4
Páginas:
124
Encuadernación:
Rústica
Colección:
Experiencias didácticas
12,00 €
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Todo sistema educativo debe tener como principal objetivo conseguir el desarrollo integral de la persona, tanto en su dimensión intelectual, como en su dimensión socio-afectiva.



La educación emocional comporta el aprendizaje y la práctica en el aula de habilidades cognitivas y competencias emocionales, que permitirán al alumnado no solo saber vivir satisfactoriamente consigo mismo y con los demás, sino también potenciar su formación académica.



Inteligencia emocional y social en el aula es un programa eminentemente práctico que aspira a potenciar el desarrollo de la inteligencia emocional-social, implicada en la resolución positiva de situaciones complejas. Está estructurado en cuatro grandes bloques temáticos:

? Conciencia de uno mismo

? Conciencia social

? Autogestión

? Gestión de las relaciones



Y responde a unos criterios de planificación a partir de objetivos educativos que comparten en su mayoría todos los docentes. Por eso, es una herramienta especialmente útil para una correcta programación en la tutoría.

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