ENSEÑAR A LEER

ENSEÑAR A LEER

BASES TEÓRICAS Y PROPUESTAS PRÁCTICAS

CLEMENTE LINUESA, MARÍA

19,50 €
IVA incluido
No disponible en este momento
Editorial:
EDICIONES PIRÁMIDE, S.A.
Año de edición:
2008
Materia
Educación
ISBN:
978-84-368-2203-8
Páginas:
192
Encuadernación:
Rústica
Colección:
Ojos Solares

La lengua escrita es un código de comunicación cuyo dominio es imprescindible en el mundo actual, por lo que aprender a leer constituye un aspecto esencial en la formación de las personas.
Cuándo y cómo enseñar a leer son dos de las preguntas fundamentales planteadas por los padres y por los profesores. Esta obra responde a ambas desde los conocimientos que hoy nos otorga la investigación relativa al tema. En ella se exponen las razones y los fundamentos sobre cuál es el momento adecuado para iniciar la enseñanza de la lectura y proporciona estrategias y pautas sobre cómo enseñar a leer. Todo ello teniendo en cuenta:
- La capacidad de los niños para entender lo que representa la escritura.
- El conocimiento que tienen del código.
- El entendimiento de las funciones para las que utilizamos la lengua escrita.
- El nivel de comprensión lectora.
Tomando como base estas cuatro dimensiones, en el libro se ofrecen actividades para ayudar al alumno a comprender que el lenguaje escrito es una representación del lenguaje oral, así como a descubrir el carácter alfabético y ortográfico de la escritura.

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